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viernes, 7 de junio de 2013

PLAN SEMANAL DEL 7 AL 14 DE JUNIO

¡¡¡Bienvenidos al último plan semanal de 5º!!!

Como sabéis la próxima semana tenemos prueba de Mate y de Lengua y la siguiente de proyecto por lo que esta semana tenemos unos ejercicios para practicar las mates y nuestro plan consiste en organizarse para estudiar y repasar todo lo que hemos trabajado.

Recordar:

Mate: Cálculo mental, operaciones con decimales, porcentajes (tanto por ciento de un número, tanto por ciento de descuento o incremento)

Lengua: Tipos de textos que hemos trabajado ( biografía; texto crítico, texto teatral ), verbos ( la concordancia de los verbos, como hemos praticado estos planes semanales), tener cuidado con la ortografía.

Proyecto: Apuntes de las máquinas y las energías que estamos trabajando.

¡ADELANTE VALIENTES!

viernes, 17 de mayo de 2013

Plan semanal del 17 al 24 de Mayo

Hola chicos, aquí va el plan semanal de esta semana :)

Para este plan semanal tenemos:

1. Crea tu propia foto. Ahora es turno de las profes así que crea tu foto de cine y las profes jugaremos a adivinar qué pelis es.
2. Trabajamos loe verbos en lengua.
3. Somos críticos de cine.
4.Practicamos con las mates. ¡¡Recuerda que la próxima semana tenemos prueba!! NO olvides practicar un poco el cálculo mental, porque también entrará en la prueba.

jueves, 9 de mayo de 2013

Plan semanal del 10 al 17 de mayo

Este es el Plan Semanal que os proponemos:

Para continuar con vuestro trabajo de directores de fotografía, aquí tenéis dos nuevas fotos de carteles de película. Ya sebéis lo que hay que hacer:  averiguad cuáles son y haced vuestras propuestas : - )







viernes, 19 de abril de 2013

Plan semanal del 19 al 26 de abril


Hola Chicos:

Seguimos trabajando. Aquí tenéis el plan para esta semana:

En primer lugar dos nuevas pelis, recordar hacer vuestra foto de la película que créis que es :)




Hoy os presentamos un tipo de máquinas, llamadas, Máquinas de Goldberg. 
¡Son muy divertidas y pueden ser muy útiles!
¿Tienes curiosidad por conocer un poco más sobre estas máquinas tan raras?



PREGUNTAS

Éstas son las preguntas que tienes que responder en esta investigación:

1. ¿Cómo se define una máquina de Goldberg?

2. Breve resumen de la vida de Rube Goldberg

3. Dibuja una máquina de Golberg que encuentres en internet, explicando cada paso con el mayor detalle posible. 

¡Eso es todo!

RECURSOS

Aquí tienes enlaces que te auyudarán en tu investigación.

Pincha en las imágenes:
















¡¡Disfruta!!



viernes, 12 de abril de 2013

PLAN SEMANAL DEL 12 AL 19 DE ABRIL

Hola chicos

Como la semana pasada lo hicistéis tan bien esta semana tenéis dos retos más.
Vuestro trabajo esta semana será averiguar de qué peli se trata y a continuación hacer vuestra foto para estas dos películas.

Adelante porque ya sois unos grandes directores de imagen.


Una vez terminado este trabajo también debéis...:

TRABAJAR LA BIOGRAFÍA

A continuación tenéis dos ejemplos de una biografía de dos personajes muy famosos relacionados con el cine.

Debéis contestar a estas preguntas en vuestro cuaderno:

1. Investigar ¿Qué es una biografía?
2. ¿Qué caracteristicas tiene este texto?
3. ¿Qué datos son importantes en una biografía?





Para los curiosos: aquí tenéis el vídeo del momento en el que Marlee Matlin recibe el Oscar a la mejor actiz:



viernes, 5 de abril de 2013

Plan semanal del 5 al 12 de Abril

Chicos, esta semana tenemos un plan semanal muy divertido.
Los grandes actores del Gaudem han preparado este cartel del película...

Debéis...

1. Saber de qué película se trata y escribir el título.
2. Hacer una ficha técnica de la película incluyendo:
  • Título
  • Año
  • Director
  • Genero
  • Sinopsis (explicación breve del argumento)
  • Actores.
¡Recordar también que hay que repasar para la prueba de mate !

viernes, 15 de marzo de 2013

PLAN SEMANAL DEL 15 AL 21 DE MARZO

Chicos, aquí tenéis el último plan semanal de este trimestre:

¡SILENCIO, CLAQUETA (CLIC) Y ACCIÓN!




viernes, 8 de marzo de 2013

Plan semanal del 8 al 15 de Marzo

Chicos, aquí va el plan semanal de esta semana.:)


Vamos a empezar a ser grandes expertos en cine así que seguro que tienes muchas cosas que aportar..ÁNIMO.

http://www.cinesdreams.com/cartelera/en-cartelera


miércoles, 6 de marzo de 2013

Los Tejones Matones

Nuestra compañera Miriam ha encontrado el cuento de Los Tejones Matones, así que aquí os dejo el enlace para que podais leerlo cuando queráis.


viernes, 1 de marzo de 2013

Plan semanal 1 al 8 de marzo

Hola chicos, a continuación tenéis el plan semanal de esta semana...solo una cosilla más...

Como sabéis tenemos nuevo proyecto, y como con cada proyecto la próxima semana haremos un índice para ver que nos apetece trabajar.

Lo que debes hacer es pensar, haciendo un borrador con las ideas, sobre qué te gustaría trabajar a ti en este proyecto.

Ánimo, seguro que tienes ideas fantásticas. Recuerda que puedes incluir ¿Qué sabemos? ¿Qué quiero trabajar? y ¿Cómo lo quiero trabajar?

Para poder empezar con el índice en clase, trae tu borrador el martes.


viernes, 8 de febrero de 2013

Plan semanal del 8 al 15 de Febrero

Hola Chicos:

Después de un semana carnavalesca, aquí llega la nueva entrega del plan semanal. Esperamos que disfrutéis aprendiendo.

LENGUA




viernes, 1 de febrero de 2013

Plan semanal 1 al 8 de Febrero

Hola chicos

Esta semana tenemos un plan semanal un poco diferente.
Como cada año llega CARNAVAL al Gaudem y este año hemos decidido crear nuestro propio disfraz.

Ya sabéis que entre todos los 5º vamos a investigar las culturas precolombinas en América (Incas, Mayas y Aztecas) y esta semana debemos crear un disfraz de alguna de estas culturas. ¿CÓMO?

La decoración para la cabeza la vamos a preparar en clase y vosotros podéis elegir cómo queréis que sea vuestro disfraz.

Aquí tenéis algunas ideas de otros compis que ya se han disfrazado de esto...





Una cosa IMPORTANTE es que, una vez terminado el disfraz debéis hacer una guía explicándonos qué materiales habéis usado y cómo lo habéis hecho (como las guías de zonas).

¡Adelante!

MATEMÁTICAS

viernes, 18 de enero de 2013

Plan Semanal del 18 al 25 de enero

LENGUA
Hola Chicos:

En esta ocasión para el plan semanal de lengua os proponemos hacer un tarbajo de opinión. Queremos que vuestro plan semanal sea una carta dirigida a la organización de la exposición en la que deis vuestra opinión sobre la visita a la exposición de Pompeya. Es decir, tenéis que expresar en una carta formal qué os pareció la visita. Recordad: utilizar argumentos para exponer vuastras ideas y si algo no os gustó proponed una solución.

Algunas de las expresiones que podéis utilizar para dar vuestra opinión son: Desde mi punto de vista... en mi opinión..., a mi modo de ver...,opino que... creo que... 
Y otras expresiones para proponer soluciones son: Desde mi punto de vista la solución podría ser..., me atrevo a sugerir...,os propongo...

Os dejamos aquí unos enlaces (una web interactiva y un vídeo) para que recordéis cómo se hace una carta formal.


¡Ánimo!

PROYECTO 


ESTUDIAR LOS APUNTES DE GRECIA Y ROMA 
  
MATEMÁTICAS 



viernes, 11 de enero de 2013

Plan semanal de 11 al 18 de Enero

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Hola chicos, esta semana tenemos una tarea importante ya que la semana que viene nos vamos a visitar una exposición sobre Pompeya, una ciudad muy relacionada con la mitología.
Esto es lo que debes investigar:
1.¿Dónde está situada la ciudad de Pompeya?
2. ¿Qué sucedió que hizo que sea una de las ciudades romanas más famosas?
3. ¿Qué queda en la actualidad de esa ciudad?
 AQUÍ TIENES UN VÍDEO Y UN ENLACE QUE TE PUEDEN AYUDAR:

miércoles, 26 de diciembre de 2012

Plan Semanal Navidad. Entrega 11 Enero


Queridos niños y niñas:

Durante estas vacaciones de navidad vamos a curiosear un poco más sobre los mitos y lo vamos a hacer convirtiéndonos en guías especializados en pintura mitológica, escogiendo uno de los cuadros expuestos en el Museo del Prado que represente un mito. 

¿Qué tenemos que hacer?:

1.     Investigaremos y buscaremos un cuadro que represente un mito que esté expuesto en el Museo del Prado en Madrid. Pinchando en la imagen que tenéis justo debajo llegaréis a una página con información suficiente para decidir que cuadros os apetece escoger.






2.    Una vez que hayas elegido cuadro, lo más interesante es que hagas una visita al Museo del Prado para que puedas ver “en vivo y en directo” aquel cuadro que has elegido, ¡¡es la mejor manera de poder apreciar la pintura e ilusionarte!!. Es importante que tomes nota del autor, fecha de realización y que representa ese cuadro. 





3.  Tras haber realizado tu visita al museo y haber “conocido en persona” el cuadro que has apadrinado, recogerás toda la información que te hemos pedido en el formato que tú elijas, papel, cartulina, vídeo, presentación digital, etc. Por ejemplo: una manera de hacerlo, es grabarte en el museo delante del cuadro explicándolo cual guía especializado en mitología.

4.    Finalmente lo expondrás en clase como si en un experto mitólogo te hubieses convertido. Es importante que, indistintamente del soporte que elijas para exponerlo, el cuadro debe ser visible para todos tus compañeros de clase, ya sea a través de una foto o de una grabación en la que aparezca la pintura. 

NOTA IMPORTANTE: Si por algún motivo no puedes visitar el Museo del Prado, pinchando aquí podrás entrar en la página del museo y hacer una visita virtual en busca del cuadro elegido.  
    


     Para los compañeros sordos que hagan la visita al museo tienen la opción de una signoguía que pueden conseguir allí enviando un correo electrónico con antelación a su visita: 

caumuseodelprado@pyrenalia.com




Además existe una escultura titulada Orestes y Pilades con enlace desde la página del museo en el que encontraréis la información signada. 



  Aquí tienes la guía de todo lo que tienes que hacer de PLAN NAVIDEÑO y las actividades de MATE por si las necesitas imprimir:

viernes, 30 de noviembre de 2012

PLAN SEMANAL DEL 30 DE NOVIEMBRE AL 5 DE DICIEMBRE

Hola Chicos:

El plan semanal de esta semana es muy cortito porque hay que entregarlo el miércoles.Os proponemos dos actividades:

CARTA AL AMIGO INVISIBLE

Seguro que os acordáis de la carta que escribimos el curso pasado a un compañero de nuestra clase. Como la experiencia fue muy positiva y nos gustó mucho os proponemos hacerla otra vez.

Ya sabéis quién os ha tocado. Ahora, recordad: es un secreto. No se lo contéis a nadie para que así sea una sorpresa.

Aquí os dejamos unas pistas para que os podáis planificar:

Pensad qué tipo de carta será (formal o informal). Si necesitáis recordar la diferencia entre carta formal e informal, cómo se escribe y qué partes tiene, podéis pinchar en la imágen de abajo que os llevará a un enlace de ayuda.

Pensad en cosas buenas y bonitas que le podéis "regalar" a vuestro compañero. Recordad que el objetivo es animar, decirle algo que creaís que le pueda hacer sentir mejor. Para eso, es importante que os toméis un tiempo.

No olvidéis deseale feliz navidad.

Escribe tus señas (nombre, dirección...) en un papel a parte y entrégalo junto al plan semanal.

CONSEJILLO: Haced borradores. 


¡ADELANTE!



MATEMÁTICAS



viernes, 23 de noviembre de 2012

Plan semanal 23 al 30 de Noviembre

LENGUA

Hola chicos, esta semana estamos descubriendo la civilización egipcia y en el plan semanal vamos a seguir investigando sobre ella.
Abajo tienes un texto sobre el proceso de momificación, es decir sobre como en Egipto enterraban a los faraones y la gente que tenía mucho dinero.
Lo primero que debes hacer es leerlo.

Habrás observado que es un texto narrativo, pues bien, ahí va lo que debes hacer:

Tienes que  convertir este texto narrativo en uno prescriptivo. Debes poner el material que necesitaban así como los pasos que se siguen de manera ordenada. 

RECUERDA: 
-Las guías de zonas son ejemplos de textos precriptivos.
-Los textos prescriptivos usan números, guiones o conectores para organizar sus pasos.
-Los textos prescriptivos pueden ir acompañados de imagenes o dibujos que aclaren lo que van explicando.
¡Adelante!

ATENCIÓN Abajo tienes unos jeroglíficos  para que empiecen a practicar con este descrubrimiento egipcio.
Si te han gustado mucho y te atreves aquí te dejamos un enlace con muchos más.Pincha en la imagen. Esperamos que te gusten:

  

MATEMÁTICAS